108年9月中心德目：禮節
恭喜榮獲推薦為品德之星的小朋友，你們平日的行為表現符合禮節品格，值得大家為你們喝采鼓勵，更是全校小朋友學習的好典範！
| 學年 | 班 | 學生 | 事蹟 |
| 二 | 2 | 蔡俊霖 | 遇見師長會主動問好，用餐細嚼慢嚥，保持安靜。 |
| 二 | 3 | 蘇品云 | 1.集合排隊安靜有效率。2.上課或集會時，安靜有禮貌，是個好聽眾。3.用餐時細嚼慢嚥，保持安靜，注意用餐禮儀。 |
| 二 | 4 | 黃安緹 | 1.待人有禮，經常將「請」、「謝謝」、「對不起」掛嘴邊。2.師長說話時，能留心靜聽；師長問話時，能明白大聲回應。 |
| 三 | 1 | 黃博豪 | 尊敬師長，常說:請，謝謝，對不起。遵守午餐禮儀。 |
| 三 | 2 | 蘇詠恩 | 1.尊敬師長，友愛同學。2.行為表現合乎規範。 |
| 三 | 3 | 林晉豪 | 有禮貌，主動向師長與同學問好。 |
| 三 | 4 | 黃于瑄 | 看到師長時，總是面對微笑的問好。與同儕相處融洽，會主動詢問他們是否需要幫助，並且熱心協助。 |
| 四 | 1 | 林祺軒 | 遇到老師時，都會有禮貌的問好。 |
| 四 | 2 | 黃苡鈞 | 1.遇見師長能主動打招呼 2.能注意用餐禮儀,細嚼慢嚥,保持安靜 |
| 四 | 3 | 黃千睿 | 平時遇見師長都會主動打招呼，行為舉止合宜，和同學相處也能以禮相待。 |
| 五 | 1 | 黃允諺 | 對老師有禮貌，態度和悅、自然；能在適當時機說「請」、「謝謝」、「對不起」，與同學相處融洽。 |
| 五 | 2 | 謝欣妤 | 樂於協助同學，同學說謝謝，欣妤會很客氣的說不客氣；遇見師長會問好。 |
| 五 | 3 | 黃芯宜 | 遇見師長會問好，常說謝謝對不起。 |
| 五 | 4 | 黃承勛 | 一、能主動向師長問好。二、輕聲細語，並能專注傾聽別人說話。三、總是面帶笑容，待人和氣。 |
| 六 | 1 | 黃柏竣 | 1.笑口常開2.誠心誠意以禮對待師長、同學 |
| 六 | 2 | 王梓垣 | 1.師長說話時,會留心靜聽;師長問話時,會明白回答.2.班級運作時,能保持安靜並協助完成該事項,表現優良.3.能配合整體運作,保持安靜,適度幫助有困難的同學,又不干擾教學. |
| 六 | 3 | 黃彥鈞 | 看到師長會有禮貌的大聲問好 |
| 六 | 4 | 黃淯銘 | 1.遇見師長能主動大聲問好。 2.集合排隊時，能保持安靜，聽從指示。 |
| 六 | 5 | 張劭威 | 總是主動跟師長道早問好，和師長打招呼非常有精神。 |