114年12月中心德目：關懷行善
恭喜榮獲品德之星的小朋友，你們平日的行為表現符合「關懷行善」品格，十分優秀，是大家學習的好榜樣，為你們喝采！
| 班級 | 姓名 | 事蹟 |
| 102 | 陳品妍 | 1.主動關心同學。 2.主動幫助同學不計較。 |
| 103 | 黃塏棠 | 1.樂於助人，能協助師長幫助需要幫助的小朋友。 2.能和同學和睦相處，關懷同學。 |
| 104 | 林侑姍 | 主動教導同學課業，熱心協助班級事務。 |
| 201 | 辛芳妤 | 1.會主動關心同學，幫忙撿拾物品、陪伴受傷同學至健康中心。 2.打掃時認真負責，並協助他人、維護教室與環境整潔。 3.看到同學在遊戲中受傷或心情不好，會停下來關心詢問。 |
| 202 | 楊承瑞 | 1.個性友善溫和，樂於助人。 2.在校會主動幫忙班級事務，協助同學。 |
| 203 | 黃甯妍 | 1.看到別人受傷或不舒服，會表達關心。 2.會主動幫忙同學整理書包或物品。 3.看到同學不開心，會主動關心詢問。 |
| 301 | 林緯亭 | 1、樂於分享。 2、富同理心，能主動關懷別人。 |
| 302 | 林妤宸 | 1.主動積極協助、陪伴同學，關懷他人。 2.心地善良，不與人計較，給人溫暖的感覺。 |
| 304 | 江承翰 | 社會作業未能訂正完全的同學，能細心給予指導，直到完全正確為止。 |
| 401 | 姚博皓 | 待人親切、樂於助人 |
| 402 | 施品妤 | 1.看見同學的需要，幫助他們掃地、功課，給予協助。 2.笑容可掬，帶給同學開心溫暖。 |
| 404 | 侯翔允 | 1.主動協助同學給予溫暖與關懷。 2.默默為班務付出不求回報。 |
| 501 | 黃妍熙 | 1.發自內心、不求回報的善念，大方的分享。 2.擔任圖書館志工，主動協助同學歸還書籍。 3.理解並感受他人的情緒與處境。 |
| 502 | 黃思璇 | 1個性樂觀、樂於分享，為他人帶來正向的影響。 2主動關心他人，願意將善念付諸實行。 3做事不推拖，展現樂於行善的精神。 |
| 503 | 謝茗彤 | 能主動關懷旁人 且樂於助人 |
| 504 | 王又萱 | 一、主動照顧、協助班上的特教生。 二、幫忙同學完成打掃工作。 三、積極參與創世基金會捐款義賣活動。 |
| 601 | 嚴宥杰 | 主動關懷他人，樂於助人 |
| 603 | 王宸郁 | 對待同學貼心善良，樂於助人，時時關懷他人，友善對待旁人。 |
| 604 | 陳恩聖 | 1.行善不分大小，重要的是發自真心與誠意，以關心、愛護、同理的心去幫助他人。 2.心懷善念付諸行動，無論是一句問候、一個體貼的舉動或實際的幫助，總是為他人帶來溫暖和正能量。 3.總給人安全感的氛圍尊重、體諒、不計較、設身處地為人著想。 |